二年级小朋友 写作业时家长陪还是不陪？这是个令人纠结的问题

中午正在家里做饭，突然有人敲门，一看是住在对门的小何妈妈，她略带歉意地诉说了她的烦恼。原来，小何今年上小学二年级，每次写作业，都要妈妈陪在身边，不陪，他写作业就拖拉，会耽误到很晚，陪，又怕孩子养成习惯，以后一旦妈妈不在身边，或者到了高年级，妈妈辅导不了怎么办？我觉得她的问题很有代表性，和大家分享一下自己的看法。

我是一名有多年教育教学一线工作经验的老师，也陪同孩子一起走过学生生涯，我认为小学二年级的孩子，写作业时要在旁边陪同，但是家长要会陪，这才是解决问题的关键。

1.小学二年级正是孩子学习习惯的养成阶段，家长要帮助孩子建立良好的学习习惯，现在的陪同，是为了以后不用陪。

小学二年级的孩子也就七八岁左右，学习习惯还正在养成建立的过程中，比如专心程度，握笔的姿势，书写时作业本和眼睛的距离这些都需要规范，如果家长不陪同，孩子可能不注意这些，等到习惯养成了，再改可就困难了。

与其养成错误的习惯后再改错，不如现在及时注意和纠正，养成正确的习惯，一劳永逸岂不是更好。家长在孩子低年级时期花费较少的时间，为孩子养成良好的学习习惯，省去了以后的麻烦，岂不是很划算？

2.现在二年级的知识难度比过去增加，有些知识确实需要家长辅导和配合，如果让孩子独立完成有困难，也需要家长陪同。

现在的知识学习和过去相比，比较灵活，小孩子即使上课听讲，也未必能应用那么灵活和及时，必要时确实需要家长的辅导和帮助。

3.家长辅导孩子要注意自己的态度和方式方法，要会陪孩子学习。

家长在陪同孩子学习时要给孩子创造一个学习的氛围。不能孩子在学习，自己在玩手机，这样看似在辅导孩子，实际上反倒分散了孩子的注意力，这样的陪同不如不陪。这时家长可以看看书，提升自己的文化修养，或者熟悉一下孩子的教材，了解现在孩子的学习情况，以便辅导起来有的放矢。

家长在辅导孩子学习时，要调整好自己的状态，不能以成人的观点去想象孩子的思维，可能自己在孩子这么大时还不如孩子，千万不可急躁，要有耐心。否则就容易出现不学习是母慈子孝，一旦学习就鸡飞狗跳的局面，那实在是有违我们的初衷。

等孩子习惯逐渐养成以后，可以逐步放手，所谓，扶上马再送一程！这样孩子走起来才更平稳。

这是我个人的一些感受和看法，今天的陪是为了明天的不需要陪，希望能对大家有所帮助。预祝小朋友们学习顺利，早日达到不需要家长陪的学习状态。

我是新风化语老师，专注教育教学，希望用我的专业知识帮助您，您的关注、转发和赞赏是我不断前行的动力！