医生教师本应该是最受欢迎尊重的职业 为什么遭受越来越多的质疑

和朋友探讨社会问题，他的一席话，我实在不敢苟同。

朋友说：“如今，人们选择去学校、医院上班，纯粹为了灰色收入。”

毫无疑问，选择教书，个别人确实为了“灰色收入”，但大部分教师走上讲台，和灰色收入没有一点关系，完全出于对知识的渴望，对孩子的热爱。

除此之外，还有八个理由，吸引人们选择教书。

▲理由一：心态保持年轻

与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起，当老师的自然而然地就会被感染，被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存，均被洗涤干净。

孩子们就是阳光，能刺透心里的雾霾，让人永远感到心里阳光。

▲理由二：生活规律

学校上课、上班时间是固定的，尤其给学生上课，不能迟到一秒钟，由于时间固定，中午还能午休，生活十分规律，生活规律对身心健康是极为必要的，这样能够健康快乐。

▲理由三：远离世俗，减少是非

老师的天职就是教书育人，与社会似乎离得较远，与纷杂人员接触较少，因而，少了许多的酒场和大鱼大肉的肥腻。

知道的事情少，掺合的事情必然也少，因而也就避免了闲言碎语和是是非非，活得清静，活得坦然。

▲理由四：钱无结余，利家利子

随着国家对教育的重视，教师的工资应该说比上不足比下有余，结余不多也无需背债。这样对家庭、对孩子都好。没有余钱，也就没有了小三小四，有利于家庭和谐稳定。

没有余钱，也就让孩子不能有“啃爹”的奢望，只有好好学习，努力奋斗方能立足社会，不能挥霍无度，招惹是非，对孩子教育极为有利的。

▲理由五：有利于教育好自己的孩子

当老师，重要的专业课程就是教育学、心理学，学了这两门课程，不仅要教育好自己的学生，还能够知道怎样教育自己的孩子，就不会溺爱、就不会娇生惯养，就能指导他们怎样做人，怎样学习，怎样走自己的路。

这也许就是近年来老师的孩子大都考了好大学的重要原因之一吧！

▲理由六：假期充盈，放松自己

一年有两个多月的寒暑假，就能让自己多点自由，多一些放松，就能够做一些自己喜欢的事情，发展自己的爱好，培养自己的兴趣特长，活得更充实、更快活。

这是其他职业无法比拟的。

▲理由七：能够尽情学习

老师需要“充电”，要给学生一杯水，自己必须要有一桶水，并且是源源不断的长流水，这就要求教师必须学习学习再学习。

沉下心来，尽情学习，比什么都好，养成读书的好习惯，对一切事情都能看得开，一些难题都能解得开，一切身外之物都能拒之于门外，终生学习的人一定是强大的人。

▲理由八：收获丰硕精神

尽管没有物质的享乐，没有惊天动地的壮举，一直在平凡中、在三尺讲台耕耘工作，节假日，学生登门看望。走进大街上，学生会热情地问候老师。

茶余饭后，翻番学生的照片，也是一种快乐和满足。

哪一个成为了官员、哪一个成了科学家、哪一个成了文学家，哪一个上课不认真听却成了一位企业家。人生变幻，如数家珍，洋溢着快乐和幸福。

这种幸福只有当老师的才能体会的到，体味得深、体悟得透。

传道受业解惑30余年，教师生活、工作的方方面面，我非常熟悉。妻子也是教师，对教书的酸甜苦辣了如指掌。

教师这个职业，优势不少，劣势更多。

教书育人时间久了，爹妈认为你不孝，因为好像总是忙；亲戚觉得你不亲，基本没时间来往；朋友觉得你很装，不到万不得已不联系。

未婚的以为你有问题，已婚的以为你有外遇，离婚的以为你有目的……要是亲人、朋友中有做教师的，那就请他们吃个饭吧，反正他们也去不了……”

还有个段子是这么说的。

“你知道为什么有些明星容易后院失火么？归根到底是因为没有让媳妇当老师。如果媳妇当老师，凌晨起床上班，晨读，备课，上课，听课，公开课，研讨课，班会，家长会，培训会……

起的比鸡早，睡的比狗晚，马不停蹄奔走，脑子里全是学生，嗓子疼的说不出话，24小时开机随时处理突发事件……

好不容易到周末，还要洗洗衣服擦擦地，看看老妈陪孩子，别说出轨，卧轨的心都有……”

多么痛的领悟！

如今，社会对教师只谈责任，不说权利；只谈奉献，不说待遇。教师沦为最软弱、最憋屈的群体之一。领导惹不起，家长惹不起，学生更惹不起。

新时代的学生个性十足，尊敬老师，感恩老师的意识越来越淡漠，灰了老师工作的真诚之心。

以前常说“一日为师，终身为父”，现在却是我付了钱，你就应该为我服务，否则，我要投诉，说你工作态度不好。

正是有这样的意识，所以很多学生缺乏远大的理想和尊重老师的意识。他们认为学习就是自己的事情，想学就学，不想学，老师不得干预。

老师只能在钢丝上跳舞，在薄冰上走路。

至于医生，我做过调查，鲜有为了灰色收入奔波在诊室、病房和手术台之间。

小时候，许多人亲眼目睹身边的亲朋好友被病魔夺去生命，为了避免或减少此类悲剧，他们立志救死扶伤。

在中国，“医生”还有一个称呼就是“天使”，天使是没有瑕疵的，天使是上帝派下来应该无欲无求的，他们是超人类的。所以，在生活中、社会上，医生常常被道德绑架。

一位医生说：“我如此渴望成功，也为此付出了很大的代价，有些无法避免的失败让我感到几乎无法承受的负疚感。

正是这些包袱，让行医变得神圣而完全无法想象：背负别人的十字架，你总有时候会被重负压垮。”

“健康所系生命所托”。昨晚在电视上看到了一个康复出院的病人，紧紧地握着医生的手，半晌说不出一句感谢的话，脸上只有激动的泪水。

我想这就是作为一名医生，最快乐的时刻吧。这种成就感，是用多少金钱也换不回来的。当一名医生难，当一名好医生更难。

教师也好，医生也罢，都是普普通通的人。和各行各业的害群之马一样，有少数教师为了金钱，不惜出卖良心和尊严。

然而，雁过留声，人过留名。一旦名誉毁坏，一个人的前程注定漆黑一片。

“学高为师，行为世范”，这是教师职业标准的核心。收取家长礼金的人，不配做教师。

天使是纯洁的、慈悲的、高尚的、伟大的，给患者伤口上撒盐的医生，不会有好下场。

善有善报，恶有恶报，不是不报，时候不到。

不要妄议教师和医生。说别人坏话的人，自己可能更坏。

2003年非典期间，众多医护人员感染“SAS”病毒，前赴后继献出宝贵的生命。父母失去了儿女。孩子失去了父母，丈夫失去了妻子，妻子失去了丈夫。

危急关头，一个又一个教师把生的希望留给学生，在意外事故中壮烈牺牲。

教师和医生的工作，从来没有上下班之分之分。为了学生、患者，他们呕心沥血，朝朝暮暮，时时刻刻。

别人的好，你越是不相信，社会就越污浊。