趣文网 > 作文大全

“张爱玲:母亲是世界上我最恨的人”:教育中 最大的悲剧是什么

2020-12-21 08:10:01
相关推荐

文|三月禾

你对孩子咆哮过吗?

当孩子的行为不符合你的期待,当孩子对你要求嗤之以鼻,当孩子一次次地践踏规则,你的反应是什么?

你一定会觉得是孩子故意与你作对,孩子不理解父母的艰辛,孩子太不懂事!

在孩子的“挑衅”面前,父母通常无法掌控自己的情绪,于是,一场狂暴的怒火,把孩子烧得“遍体鳞伤”。

中国青年报社社会调查中心,曾对 2014 名受访家长进行的一项调查。

结果显示,87.2%的父母有过情绪失控的经历,78.2%的父母坦言情绪失控给自己带来较大负面影响,包括工作学习效率降低、对工作、学习和生活的兴趣减弱、与人沟通无果甚至引发冲突等等。

孩子不专心写作业,孩子沉迷于网络游戏,孩子有攻击性行为……

当情绪失控的时,是什么蒙蔽了我们的双眼?

是你看见的事实:孩子不理解我,从不把我的话当回事,总是跟我对着干……这些行为都不符合我们的期待,于是大脑立刻得到指令,“啪”的一声,大脑中的控制情绪的开关被打开了,情绪失控了。

我们曾对孩子无数次的耐心引导和教育,却发现没有任何成效。

于是,我们的情绪变成洪水猛兽,我们无法停止训斥、辱骂、嘶吼,甚至毒打孩子……几乎没有人喜欢这样的教育剧情,但是,这样的剧情却在亲子关系中,不断重播。

没有天生的坏父母,也没有天生的“恶魔”宝宝。

但是,你的坏情绪,不仅在拷打自己的心灵,同时也在毁掉孩子的未来。

张爱玲的母亲性格暴躁、自私,对张爱玲要求十分严苛。如果张爱玲无法达到母亲的要求,就会受到母亲的斥责;如果张爱玲反应迟钝一点儿,就会被母亲骂为“猪”;张爱玲生病了,母亲毫无怜惜之意,反而骂她活着就是“害人”。

张爱玲回忆说:“母亲虽然给了她最好的教育环境,但母亲的态度,伤害了我一辈子。”

她得到了最好的教育,最后却把母亲当成了她最恨的人。

家庭教育中最大的悲剧,莫过于父母成为孩子的仇敌。

在敌对的关系里,父母多年的养育和爱在孩子心里,都化为泡沫,然后蒸发消失。

这个世界上,没有哪一种爱,令人如此绝望。

她对母亲逐渐由爱生恨,直到后来母亲去世,她也没有去看一眼。

张爱玲后来不敢生孩子,因为,她害怕自己与孩子的关系,会延续自己与母亲的关系。

在这种“有毒”的亲子关系中,母亲与孩子之间充斥着愤怒、伤害和情感操控,彼此无法给对方任何支持。

相反,温柔慈爱的父母,却可以让孩子聪明、自信、心怀感恩。

胡适在《我的母亲》一文中写道:“我母亲的气量大,性子好,待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人情感的话。”

正是在这种温厚、充满爱的家庭教育熏陶下,胡适成了现代著名的学者、文学家、哲学家。

如何跟孩子和平相处?如何做到温柔的坚持?霍思燕给我们做了最好的示范。

在综艺节目《妈妈是超人3》中,霍思燕和儿子嗯哼相处得十分融洽,仿佛朋友一般。

霍思燕从来不去强迫嗯哼,如果嗯哼做错事,霍思燕也不会严厉责骂他,而是会耐心地给他讲道理。

一次,嗯哼光着脚在家里跑,被地上的玩具扎了脚,嗯哼疼得放声大哭,并一气之下把玩具扔到很远的地方。霍思燕听到哭声连忙跑过去安抚嗯哼,待到嗯哼不哭了,才心平气和地告诉他,乱丢玩具是不能解决问题的,说不定下次还会被玩具伤到。

正是耐心温和的教育,嗯哼学会了关心妈妈,尊重别人。

霍思燕说,在教育嗯哼上,没有什么比温柔的坚持更重要。

教育家卢梭曾说:

“当一个孩子哭着要东西的时候,不论他是想更快地得到那个东西,还是为了使别人不敢不给,都应当干脆地加以拒绝。”

这种拒绝,不是粗暴地否定,而是温柔地坚持。

温柔的坚持是循循善诱,是不宣泄情绪,是把孩子当成大人一样尊重。

史蒂芬菖菜恩是一位著名的科学家,在医学领域曾有卓越的发现和成就。

记者曾经采访过他,问他为什么会比一般的人更有创造力?

结果,他的回答大大出于记者的意料。他说:“这一切跟他小时候摔了一打牛奶有关。母亲没有因此怒发冲冠,狠狠地责罚我。”相反,他的母亲冷静、耐心地鼓励他对他制造的混乱进行观察、探索,之后和他一起收拾干净。

聪明的妈妈总是能收拾好自己的情绪。用母性最温柔的一面善待孩子。

妈妈的好情绪,可以照亮孩子未来的路,可以让孩子一辈子心存感激。

作家梁晓声曾说:“人类生活中最温馨最富有诗意的,能使人类情感得到净化、趋向美好的部分,源于女性。男人成就世界,而女人成就了男人。”

一个母亲如果懂得温柔地坚持,那么她的家庭一定很和睦,夫妻关系一定很和谐,孩子也更聪明机灵。

然而,当坏情绪的潮水汹涌袭来时,我们如何才能做到温柔地坚持?

用“看见-暂停-表达”法:

第一步:看见

看见是一种觉察,一种对自我情绪的监视。发现自己的情绪,发现情绪的源头。

第二步:暂停

暂停即暗示自己停下来,在情绪的洪水猛兽到来之前,把自己“隔绝”起来。

第三步:表达

表达即告诉孩子,你的感受是什么,你希望孩子做出什么改变。

也可以用6秒钟平静技术,让自己远离“情绪失控”:

1.首先深深吐一口气,然后深深地吸气

2.屏住呼吸坚持2-3秒钟

3.缓慢地、渐渐地、完全将气呼出

4.在呼气时,使下巴和双肩渐渐松弛下来

5.充分体验从颈部、肩部开始流向胳膊直到手指的放松感

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

作文花 作文旅游 350作文 世界作文 春节作文作文 春节.作文 作文 感 作文美丽 美丽 作文 描写作文 作文有哪些 六年级作文作文 自己的作文 喜欢作文 《成长》作文 作文一篇 作文 家乡 《爱》作文 作文朋友 作文小学生 的故事 作文 故事的作文 的人作文 作文的结尾 英语一作文 作文的开头 中考作文作文 的作文400字 的故事的作文 你 作文