“我”在文中的作用？这样的题该怎么做？

这一小节，我们的选题来自于2016年全国高考语文卷三

高考语文卷，高考语文卷

题干：“我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。（6分）

我在小说中的作用是什么呢？

这一道题想要考察的是我们的同学分析主要人物在文中作用的能力。这种题目我们一定要注意区分一点，那就是一般来说，“我”在文章当中一般都不是主人公，而是扮演着另外一种角色，即为故事的讲述者和事件、情节的见证者。另外我们的注意，笔者在上课的时候发现，有的同学把这一道题和第一人称的作用题相混淆，这是要注意的，这里其实就是考察作为见证者的“我”在小说中的作用，仅此而已。

我去，晕了

看完文章我们会发现，这篇故事是以第一人称“我”来叙述的，换句话说，文中的“我”，实则是故事的叙述者；于此同时，从另一个角度看，文中的“我”也是小说故事情节的推动者。故事的后半部分情节是由于“我”而发现布告，以及“我”的提议，才有了接下来“我”与王有福在红星饭店的一段故事；再者，本文中的两个人物形象相互映衬，形成对照，最终的目的一定是为了凸显了主人公，也就是王有福的性格特征。

也不知道这家店是不是文章中王有福开的

参考答案：1、讲述故事：小说故事是由“我”讲述出来的，真实可信；2、推动情节：“我”是事件的参与者，由于“我”的提议，情节得以发展变化；3、衬托人物：小说主人公王有福的性格，由于“我”的存在而更加鲜明。

网络上管这个叫色彩“鲜明”

感谢阁下的阅读，希望这一小题的讲解能够给你一些启示。

这张图课时很正版的图喽

（我猜读者你是不是想找原文？这种高考卷找原文可是很难得呀，要不我给你个链接，这样的话是不是太贴心了？哈哈，感谢关注）

高考小说：《玻璃》明暗两条线索，处理有何好处？