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衡阳县教师宁青花:勤恳为教 追求卓越

2021-01-05 14:50:01
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2001年7月毕业于湖南广播电视大学中文专业的宁青花。2001年8月通过公开招考聘任为衡阳县小学教师,分配到衡阳县长安中心小学任教。2016年8月通过比选考聘为衡阳县实验学校小学语文教师。

出身于农村的宁青花,自幼养成了一种吃苦耐劳的优良品质,养成了一种独立进取精神。从小学到高中,她一直成绩优秀,是老师们认为非常听话的孩子,1999年从农村高中学校毕业以不错的成绩考入湖南电大。毕业的时候,正值国家取消包分配制度。就在她毕业的当年就以优异的成绩考聘为衡阳县的正式教师。学识上不服输是宁青花一贯的作风,从教以来,宁老师坚持自学,不断提升自己的业务水平。她认为,作为老师,要为学生传道授业解惑,必须有扎实的专业功底,县实验学校公开比选招考教师,要强的她又以优异成绩抢占县城学校老师席位。

从教以来,宁青花老师一直担任班主任工作,她深深懂得老师的爱对教育的意义。刚参加工作时,宁老师把所有精力倾注在学生身上。山区的学生留守儿童多,一般在一个班级中占80%以上,为此,宁老师首先逐个家访,摸清每个学生的家庭情况,对那些家庭困难,长期得不到关爱的孩子倾注更多的心血。关市镇黄町村有个叫王力(化名)的学生天生白癫风,母亲早逝,父亲常年不在家,奶奶体弱多病,走路颤颤巍巍。生活十分艰难,王力视力模糊,上下学十分困难。宁老师每天坚持接送他上学,还想办法帮他减免学杂费。每天课后坚持为小王力“开小灶”,交流思想,了解其苦与乐,让他得到母爱的滋润。

县实验学校的五(4)班是该校一个奋发向上、朝气蓬勃、富有凝聚力的优秀班级,该班班风正,学风浓,学生思想进步又有爱心,这是宁老师进入该校后所带的第一个班级。上任以后,宁老师充分利用现代通讯工具,发挥家校联动的育人功能,经过努力,她所带的班级评为全县优秀班集体。师生面对金灿灿的奖牌,无比激动。面对笔者,该班的学生异口同声:宁老师非常关心我们的进步,我们喜欢宁老师。

宁青花老师还是一位公益事业的热心者。她多次参加志愿者,为第四届与第五届船山文化艺术节编排《示子侄》国学操与《弟子规》表演唱。独挡一面,成效卓著,得到了北京大学张素闻教授的赞赏。为了迎接国家政协副主席刘新城到演陂调研农村教育发展现状检查,宁老师每天利用下班时间到演陂中学教《示子侄》国学操,得到各级领导高度赞扬。

一分耕耘,一分收获。翻开宁老师厚实的获奖证书,一项项奖励,一次次荣誉,纪录着她勤恳为教、追求卓越的坚实足迹,近两年获得各种奖项就有13项之多。2017年下学期辅导学生《示子侄》韵律操荣获校一等奖,同年所带班级评为“书香班级”,5月在县“三独”比赛中评为“优秀指导老师”。下学期辅导学生参加全国数学素养大赛中,凌贤志获得一等奖,范俊文与罗靖杰获得省三等奖。下学期期中考试与期末全县统考三科总平均分全校第一,全校前十名占据半壁江山。2018年在省“寻找中国少年写作之星”创意作文大赛中,颜晓东荣获省一等奖,张家玮荣获省三等奖。

2017年年度考核中被评为优秀,获得县“嘉奖”称号。2017年12月担任《船山校外课堂研究》主持人。《踏寻船山足迹,传承国学经典》方案设计获得市二等奖。撰写的《谈船山文化的认知与传承》发表于《教育科学研究》期刊2018年第5期。论文《谈小学作文写作技巧》获得湖南省一等奖。2018年4月撰写的《小学语文兴趣教学探讨》发表于《教育科学研究》期刊2018年第4期。2018年5月参加“一师一优,一课一名师”教学比武获得县优,所带的五4班被评为“县优秀班集体”。9月获得县实验学校“优秀教师”荣誉称号。

面对过去,宁老师倍感欣慰,放眼未来,她信心满怀。宁青花表示:在未来的日子里,将以一颗平常的心情看待成绩,以虔诚的态度认识生活,以更昂扬的斗志去迎接挑战,用双手放飞自己的理想,用汗水去滋润成功的果实。(刘志凌)

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