孩子迷恋手机 不是家长方法不好 而是角度不对!这才是破解之道
文/霓裳
孩子迷恋手机,是很多家长头疼的问题。
我也接到不少家长这样的询问:孩子玩手机停不下来,试过打骂和没收手机,都没有用,我该怎么办?
其实关于孩子迷恋手机的原因和对策,很多文章都有详细的讲解。但是,很多家长还是束手无策。很多家长需要的是一种能够拿来就能立即使用,而且效果立竿见影的具体方法。
我只想说,没有一种教育方法是万能的。更何况,孩子迷恋手机,是很多因素日积月累的结果,不可能有立竿见影解决手段。否则,就不会有这么多痛苦而焦虑的父母了。
不过,虽然方法是死的,但人是活的。家长要做的,不是生搬硬套,而是从别人的做法中,去吸取对自己和孩子有用的地方。
当你掌握了规律,并对孩子有足够的了解,你才可以找到、甚至创造出真正适合你家孩子的方法。
下面,通过对两个例子的具体分析,希望家长能够从中得到启发,并找到属于你自己的思路。
01
网上曾传着这样一个例子:
东东十分迷恋手机游戏,一玩就停不下来。一天上午,东东正准备玩手机,突然发现手机上贴了一张纸条:
“亲爱的东东:
从今天起,妈妈要对你的手机进行管理。我会在手机上设置密码,并每天更新;你每天需要完成表格里的3件家务,完成之后你会得到最新的密码!
这项新规定将会持续3~4周,视情况做调整。如果你接受,那就开始行动。中午12点前不能完成,你就得不到密码了!先去拖地吧,加油,我的孩子!”
东东按下手机,果然界面跳出了“输入密码”四个字。
虽然东东不想做家务,但是,比起做家务来,不能玩手机更令他感觉无法忍受。所以,东东最终还是接受了妈妈的安排。
当他把地板仔细拖过一遍后,有了一个新发现。在一张桌子的脚上,粘着一张纸条,他取下并打开它,看到上面有一行字:
不错哦,你完成了第一件家务。现在,请将自己的书桌整理干净吧!
于是东东开始清理书桌,当桌子变得整洁时,他发现了桌上的另一张纸条:
真棒,妈妈看到你的努力了!请出门将垃圾倒了吧,你会找到你要的密码!
于是东东拿着垃圾袋出门。他刚到楼下,就被隔壁开小卖部的阿姨喊住了:“东东,你妈给你留了张纸条。”
东东接过纸条,上面写的正是手机的密码。此时,他的内心有了不一样的成就感。
一周后,东东变了,他不再对手机过分迷恋了。
妈妈的新做法,不仅成功转移了东东对手机的注意力,还养成了他做家务的好习惯,真是一举两得。
02
教育方法是否有效,关键在于亲子关系
有些家长看到上面的事例后,可能会说:“没用的,我试过了,根本不管用。”
不知道家长是否想过这个问题:
为什么有些方法对别人有用,对你的孩子没有用?
主要是因为,这里面涉及到的因素很多,有家长和孩子自身的因素,也有家长与孩子关系的因素,以及孩子成长环境等因素。
这些因素的千差万别,决定了同样的做法,结果却可能大不相同。
先来说说,为什么这个方法对东东有用?
首先,东东与妈妈的关系基础不错,彼此之间有相互信任感。
因此,东东才会接受妈妈的新安排。而妈妈也能够放手让东东去尝试,并兑现承诺。
其次,在执行任务的过程中,东东对网络游戏的注意力成功地转移到了现实中。
当他在现实生活中通过自己努力成功地解决了问题,并获得了自己想要的东西,这带给他内心深处的喜悦感,是手机游戏不能提供的。
东东在获取密码的过程中,充分体会到了自己在现实生活中所能获得的满足与成就感:
一、他通过自己努力,满足了自己的需求。更重要的是,这个需求已悄悄地从玩手机转移到了获取密码上。二、他从做家务的过程中,还能体会到自己的价值感与成就感,感觉到自己对这个家是有用和有贡献的;三、通过做家务,让他体会到,自己是家里的主人,从而拥有踏实的归属感。
因此,这个方法用得好,对不少孩子其实是有效果的。而是否有效的关键,在于孩子与父母的关系好不好,是否双方能够相互信任。
03
首先要建立孩子对自己的信任感
上述例子中的东东之所以能按照妈妈的指令去做,主要因为他相信妈妈,妈妈也信任他。否则,如果孩子与父母无法相互信任,再好的方法也是没有用的。
我见过不少父母也向外寻求了很多方法,有些方法的确也很不错。但是,这些家长把方法照搬到自己孩子身上后,发现不但没有效果,反而让孩子更加抵触父母了。
其实最重要的原因,就是因为孩子不信任父母。
当父母的功利性和目的性太强时,是无法看到孩子的感受与需求的。这样,他们就会与孩子失去了真实的情感连接,也很难建立起孩子长期的信任感,甚至破坏了孩子对他们的信任。
这些父母虽然嘴巴上说着“宝贝我爱你”“我这么做都是为你好”,但实际上,他们满脑子里想的,却是如何快速达到自己的目的。
孩子能够敏锐地感觉到父母的急切与虚假,所以,他们并不买帐。
一位焦虑的妈妈就常常遇到这样的情况。每当她要儿子怎么做时,尽管她会告诉孩子“我爱你”“我是真的希望你好”,但儿子总跟她作对,他说:“我信你个鬼!”
因为妈妈平日里的种种行为,都体现出她对孩子的不信任。她无法对孩子放手,总是希望孩子听从自己的安排。否则,他就会有一种失控感,从而责怪孩子辜负了自己的苦心。
而进入了青春期的儿子,对妈妈的控制越来越抵触。儿子宁可一个人躲在房间玩手机,也不愿意与妈妈多说话。他的感觉是:妈妈所做的一切,都是为了让自己听话,以达到她想要的结果。
他因此变得越来越不配合妈妈,甚至开始处处与她作对,妈妈说往东,他偏要往西,以此来表达自我的存在感。
当父母在孩子身上用了很多方法都不奏效时,首先要解决的问题是,如何建立起孩子对自己的信任感,而不是在那里抱怨“这个孩子真是没救了”。
因为,真正有效的教育,一定是发生在亲子间良好的感情连接与相互信任的基础上。
04
与孩子站在同一个角度
当你和孩子站在同一个位置时,你才知道自己可以告诉孩子一些什么。否则,你所说的话,孩子不仅听不进去,甚至有可能因为抵触而产生相反的效果。
有一位孩子,因为亲戚中几乎没有同龄人可以跟自己玩,在每次家族聚会时,他就玩手机,以此来摆脱无聊与尴尬。久而久之,他迷上了手机游戏。
父母用了很多办法来制止孩子,但无论如何劝阻,都没有效果,他们内心很苦恼。
孩子的舅舅与孩子的关系还不错,他想了一个办法:让孩子教自己玩游戏。
在这个过程中,舅舅主动关注了孩子喜欢的话题,与孩子产生了许多共同语言,并认真分析研究孩子玩游戏的偏好和心理。
他惊讶地看到了孩子内心深处的另一个丰富世界,和大人们想像的完全不一样。
当他和孩子站在同一个角度上,了解到孩子内心需求后,他开始帮助父母去学会如何看见真实的孩子。
内心需求在现实生活中得到满足的孩子,渐渐地摆脱了对游戏的迷恋。
当孩子迷恋手机时,与其执著于如何改变孩子,不如去了解孩子内心的世界,关心他真正的需求是什么,并让他从自己喜欢的东西里得到满足。
而父母首先要做的是,学会从孩子的角度看问题。
当我们从他的角度看问题时,才能看见并理解真实的孩子,找到适合他的教育方法。
当然,如果你的孩子网瘾太深,非家人之力所能扭转,那你就得借助于外力了,求助时一定要选择有专业资质的心理咨询和教育机构。
同时,家长自己也不要放弃,要全力配合和帮助孩子一起渡过难关。记住,在孩子最困难的时候,家人的关爱与支持才是他最需要的精神支柱。
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