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幼儿园小班社会活动过生日分蛋糕的教学设计

2021-05-26 11:30:02
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幼儿园小班社会活动过生日分蛋糕的教学设计

[活动目标]:

培养幼儿团结友爱,和谐相处,分享礼物;启发幼儿发散思维,增强幼儿想象力,促进幼儿发展创造力。

[活动模式]:

室内活动。

[活动教具]:

四副生日蛋糕模具一套。

[活动歌曲]:

祝你生日快乐。

[活动过程]:

一、活动准备:

幼师:小朋友,你们知道你是什么时候出生的吗?

幼儿甲、乙、丙、丁举手回答自己出生日期。

幼师:小朋友,你们知道过生日时,要唱什么歌吗?

幼儿戊、己回答:唱祝你生日快乐!

幼师:小朋友,过生日时还要干什么呢?

幼儿庚回答:吃蛋糕。

幼师:对。今天,我们就来给小朋友过生日。好不好?

幼儿答好。

二、引入活动:

幼师放“祝你生日快乐”歌曲。让幼儿在快乐的歌曲中参加今天的活动。

幼师拿出生日蛋糕模具。

幼师:全班分为四组。每组选出一名小朋友,上台参加今天的活动。

四名小朋友分别组装四种不同味道(草莓、柠檬、菠萝、巧克力)的蛋糕。

组装蛋糕后,插上蜡烛,打开蜡烛开关,放响“祝你生日快乐”歌曲。

先让小朋友评价谁组装的快、好,推选优胜者。

然后,引导小朋友如何和其他小朋友分享自己组装的生日蛋糕(启发幼儿发散思维,增强幼儿想象力)。

四名小朋友按照自己想法,去分发蛋糕(促进幼儿发展创造力)。三、活动小结。

1.表扬蛋糕组装最快、最好的小朋友;

2.引导小朋友会和其他小朋友分享生日礼物。

3.会创新分发生日蛋糕。

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