三年级下学期《语文园地一》教学设计
2021-06-28 12:35:02
三年级下学期《语文园地一》教学设计
1、鼓励探究、养成勤于思考、善于发现的习惯,促进对语言的积累,提高口语交际能力。
2、让学生体会学习的快乐,激发学生学习兴趣和愿望。
发现新的识字方法并识字,积累语言。
有主动说话的`兴趣,语言表达规范。
课件、卡片、图片、彩笔、纸、毛笔。
1、自主、合作、探究。
2、在实践中学语文,用语文。
秋 游
讨论计划
提出建议
一、创设情景,激发兴趣
1、多媒体展示秋天风景图片。
2、谈话激发秋游兴趣:
找小伙伴相互谈论各自的想法。意见相同或相近的同学组成一组,选出小组长,讨论秋游计划。包括:到哪儿去,干什么,做哪些准备?
二、自由交谈
三、合作交流
四、汇报交流
班长主持:
1、小组交流。
2、讨论推荐优秀的路线。
五、讨论
1、分组讨论。
2、全班交流。
(组长汇报。)
3、确定计划。
(取长补短。)
4、拓展。
(练习写话。)
六、作业
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