小学生写物的作文

小学生写物的作文

小学生写物的作文1

我来介绍一下我的小狗吧！它叫阿布。它有一身雪白的郁羽毛，还有一个嗅来嗅去的鼻子。而且，它的耳朵总是耸拉着的，朝着前面，挺可爱的。它的耳朵能听到远的地方的声音。就算是它睡着的时候，你悄悄走到地它面前，你也会被它发现的。

它更是聪明，你走在路上时，掉了什么东西，它会帮你捡起来。

它饿时，就装出一副可爱又可怜的样子，逼你拿出食物给它吃。

奇怪的是，当你正要喊它的名字时，它就已经在你身边了。更奇怪的是，它过来的时候，就用毛茸茸的爪子扒在你的头上，闻这儿看那儿的。

如果你把手伸出来，它会用舌头舔你的手。

介绍完了我的小狗，你们觉得它可不可爱？

小学生写物的作文2

在我的课桌上，有一个引人注目的文具盒。

我的文具盒穿着粉色的衣服，衣服上绣着一只米妮在跳舞，文具盒软绵绵的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五个口袋，度量的要数老大了，老大里面装着我的一些铅笔和橡皮，我每天上课只要把拉链打开，老大就会自动吐出一枝铅笔和一块橡皮给我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上数学课，我就会把直尺和三角尺拿出来，在老大后面有一对姐妹，姐姐永远保护着妹妹，不让妹妹里的自动铅笔的笔芯掉出来；在我的文具盒的夹层里躺着三只自动铅笔，她们每天开开心心的，像三个顽皮的小孩在房子里玩耍；三只自动铅笔的下面是老五，她呆呆地望着我，她对我说：“小主人，姐姐们都有了自己的小伙伴，我怎么没有呀？”我笑嘻嘻地说：“你马上就有了，我要把手工作品放在你这，让你的伙伴多得数不清！”

我的.文具盒每天陪着我学习，让我在知识的海洋里遨游，我喜欢我的文具盒！

小学生写物的作文3

“咕、咕、咕……”，鱼缸里传来了阵阵响声，一定是小鱼饿了。我一边看小鱼，一边叫妈妈：“妈妈，小鱼饿了，快给它们拿点食物。”“今天该给它们吃什么呢？”妈妈问我。“随便。”我想了想又说：“今天还是给它们吃米粒吧！”

妈妈从厨房里端出一小碟米饭。我赶紧跑上前抢过妈妈手中的那碟米饭，兴冲冲地走到鱼缸前，笑嘻嘻地说：“小鱼，小鱼开饭喽！今天让你们尝尝本大厨做的饭。”小鱼好像听懂了我的话，迫不急待地游到我身边。我赶紧把米饭放进鱼缸，只见小鱼们你推我挤，一个个争先恐后地在吃米饭。可奇怪的是，米饭却毫发无损。“妈妈，快过来。”我兴奋地说，“小鱼都饿傻了，有米饭都不知道吃。”“真的吗？”妈妈奇怪在问。

我和妈妈在一旁观察了一会儿，终于发现了小鱼不吃米饭的原因，原来是米饭太大了，我把米饭弄碎，小鱼马上狼吞虎咽地吃了起来。米饭不一会儿就无影无踪了……

小学生写物的作文4

我家曾经养过一只可爱的小白兔,名字叫：菲菲。

菲菲是爸爸妈妈在花鸟市场买来与我作伴的。它的头上有一对尖锐的耳朵,只要周围有一丝动静,它就会抬起头来,东看看、西瞧瞧,防止“敌人”来。菲菲还长者一双像红宝石般的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张并不大的三瓣嘴,几根长长的胡须。

菲菲全身雪白雪白,远远望去,它那穿着绒毛大衣的身体像一个圆溜溜的小绒球。它的前肢短后肢长,跑步速度可快了,怪不得是小动物中的跑步冠军呀!它的尾巴非常短,几乎全藏在它的大衣里。

记得有一次,菲菲正在午睡。忽然,它听到我看电视的声音,就拼命地在笼子里跑。我把菲菲给抱了出来,想让它快点午睡。谁知,它却灵巧地从我手中挣脱了。我连忙跑去追,它便跳到妈妈身上,津津有味的看起电视。原来,我正在看动物世界,里面恰好在放野兔的生活,菲菲以为是自己的同胞，才会跳到妈妈身上看电视。我和妈妈看了，笑得合不拢嘴。

虽然这只可爱又有趣的小白兔早已不在,但是美好的时光会永远停留在我的记忆里。

小学生写物的作文5

我家有一只很顽皮的猫。它全身都是灰色的毛，头上长着两只小耳朵，有一双圆溜溜的眼睛，还有敏捷的四肢。

有一次，我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面，我以为它是想到按摩椅上玩，没想到它居然站了起来。它用爪子把按摩椅的外皮抓得破破烂烂。我马上飞奔过去阻止了它。后来我才知道原来它是在磨爪子，但是它也别抓按摩椅呀!这部按摩椅是姨妈用一千多元买的。过了几天它又来磨爪子了。它还是走到了按摩椅前面，没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。这只猫可真顽皮，次次磨爪子都去那按摩椅上磨。现在好了，猫开心了，但是按摩椅不开心。它仿佛在说：“我是给家人按摩的，不是给猫磨爪子，我真是倒霉啊!”

有一天，我有空，所以我就来看看猫是怎样进食的。到了中午我来到了厨房，我打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。我把鱼放到了碗里，然后用另一个碗装了一些水，放在了它的面前。它便走过去低下头嗅了嗅，开始吃了。它先吃几口饭，再喝一口水，可是它吃了几口就不吃了，然后跑出去玩了。到了下午，它又去吃了，还吃得津津有味。我看到它吃得这么香，都快流口水了。可是，它就是吃一顿饭都不专心啊!

我家的猫可真顽皮!

小学生写物的作文6

上周，我家买了几条可爱的小金鱼。我把小金鱼养在一个玻璃缸里，里面放有假珊瑚，底下有光滑的鹅卵石，就像生活在一个真实的海洋世界里。

小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。

我每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料。我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣了！

有一次，我把鱼缸搬到书桌旁，正当我认认真真地写着作业时，我发现了一个天大秘密。原来小金鱼们还会窃窃私语，发出“吧、吧”的声音，让我感到不可思议，但心里却激动不已，也许这就是所有动物的本性，不知道它们在商量什么事，唠唠家常呢？

我喜欢小金鱼，因为它们既可爱又美丽，我还想进一步地去了解它们，去发现金鱼更多的秘密，并和它们快乐地生活下去。

小学生写物的作文7

我家有两只活泼可爱的小鸡，一只叫皮皮，一只叫奇奇。

自从它们来到我家的那一刻起，我便喜欢上了它们，皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停，（好象在）唱着动听的歌儿。

皮皮有着毛茸茸的毛，尖尖的小嘴上，有着一抹红色的火焰，还有一双明亮的小眼睛，一双灵巧的小脚。

奇奇也有着一身毛茸茸的毛，尖尖的、淡黄的小嘴，有一双圆小而有神的眼睛，一双细长的小脚。

我们每次喂食的时候，它们都是你让我，我让你。有时又好象已经约（“约”改为“商量”）好似的，一起去啄食。

看着它们活泼可爱的样子，我越来越喜欢我的小鸡了。

妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶。

女儿今年8岁，二年级，她非常期待得到老师的点评。这是她二年级上学期写的日记。红包的字，是妈妈和颖颖商量后，修改的。

当时，女儿在学校门口买了两只小鸡，她给这两只小鸡起了名字：皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说：“妈妈，我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。

妈妈：你观察了这么久，有没有发现这两只小鸡有什么不同？

颖颖：它们的嘴巴有点不一样，皮皮的嘴巴尖上有点红色，奇奇的有点黄。

妈妈：还有什么不同吗？比如眼睛。还有它们吃东西时，是怎么样的？

于是，女儿提出，她自己先说口说一遍，当她说完皮皮的特征时，妈妈提醒她，用对称来描述奇奇。在几次口说后，完成了这篇日记，本着尊重鼓、励孩子的原则，我没有做修改。

一天，女儿问我，能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评，让我们母女在老师的激励中成长。

小学生写物的作文8

今天是三月二十二日，两天休息日已过了近一半，可我的作文还没有写完，我心急如焚。这时爸爸走过来，递给我一本《动物世界大百科》。天啊，这可是我的大救星。于是我便打开书看了起来。其中，一篇《关于狐狸的秘密》的文章，把我深深地吸引住了。

原来，我们平常说的狐狸其实应该叫“狐”，而狸却是另一种动物。狐和狸的外形有点相似，而且都在晚上出来活动，所以人们才把它们混为一谈。区分狐和狸并不难，一般狐比狸要大一点，身体很瘦；而狸身体胖乎乎的作文，眼睛周围还有一片黑色的斑纹，像戴了个镶边眼镜。

狐狸是有智慧的，它们虽然跑得不快，但却能想出各种方法填饱肚子。有时候它们会假装打架，把兔子、小鸟等小动物吸引到身边，然后趁它们不注意，突然出击。

小狐狸刚出生不久，它们的爸爸妈妈就开始训练它们自己捕食了。狐狸爸爸把食物带回来埋在洞口附近，然后让小狐狸出来找着吃，当小狐狸两个月大时，它们就被带出去学习捕猎。当小狐狸能独自捕食的时候，狐狸妈妈就把它们纷纷赶出家门。有些狐狸赖在家里不走，狐狸妈妈又咬又追，毫不留情。

看了这个故事，我觉得无论是在生活中，还是在大自然中，到处都充满了奥秘。朋友们，让我们一起去探索大自然中的奥秘吧。

小学生写物的作文9

今天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧!”我说：“好!”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧!游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由!”

然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

小学生写物的作文10

秋天，它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有冬天那样雪花飞舞，可秋天，为人们送来了一个多彩的世界。

在秋天的田野上，那沉甸甸的谷子弯下了腰，一阵凉爽的秋风吹过，那些谷子被秋风染成一片金黄色。往前走着，就是一大片高粱地，在秋风的吹拂下，那片高梁地一下子变成了红色的海洋。这时走来了几位农民伯伯，他们是来收割庄稼的。看着地里一派丰收的景象，他们的脸上挂着满足的笑容。

在秋天的果园里，东边种着黄澄澄的梨，西边种着红彤彤的苹果……让人看得眼花缭乱。园中的树长得密密麻麻的，几乎不留一点空隙，那一片片叶子真绿得可爱，秋风一吹，整片果园发出“沙沙”的声音。树上的水果有的在窃窃私语，有的在开心地聊天，有的在说悄悄话，有的扒开绿叶笑咪咪地往外瞧，好像在说：“外面的世界真大呀！”农民伯伯可是手忙脚乱了，因为水果已经熟透，他们来不及收了。里面呈现出一片欢腾的景象。

秋天的公园里，虽然草地上的花草全都枯萎了，可旁边的菊花正展示着自己娇艳的身姿，开出了一朵朵美丽的花，红似火，黄似金，粉似霞，白似雪……高大的银杏树上金色的叶子被风儿一吹，纷纷扬扬得飘了下来，我拾起一片叶子，真像一把漂亮的小扇子。妈妈告诉我：银杏叶留着可以做书签用，而且它的果实还是味中药材。

啊，我明白了！秋天是五彩缤纷的，它有红色、有黄色、有蓝色……就像夏日雨后的彩虹……