化抽象为具体 巧妙应对新托福大作文抽象话题

在新托福的大作文里面，有相当一部分的题目都是抽象的话题。所谓抽象的话题，就是此类题目并没有一个具体的话题作为依托。这个题目可以写教育方面，也同样的可以写成科技，环境等等其他类别的话题。这些话题往往是考生感到非常苦恼的部分，因为考生在议论文的写作上基本都有一个老师讲解的套路，而对于抽象话题而言，这个套路往往不是很有效果。更重要的是，很多学生在面对抽象话题时，根本没有什么思路，也不知道该说什么。鉴于此，本文中，朗阁海外考试研究中心的专家们将就如何帮助考生对抽象话题进行准备提出一套方法，希望能够让考生们在准备此类话题时能够很好的进行应对。

1. 题目范围的勾勒与定义

这恐怕是在应对抽象类别的话题时最为关键的部分了。考生往往并不知道该写些什么样的内容。下面我们来看一个比较典型的题目：

Do you agree or disagree with the following statement?

It is better to finish a project then starting another than doing several at the same time.

这个题目要体现的是做事情时，应该先完成一项，然后再做另一项，还是应该几个项目同时进行。乍看这个题目，很多考生的第一反应就是这个还有什么可区分的？这不得看情况吗？而且还有很多考生感觉这个题目好像并没有什么讨论的价值。其实，无论题目给人感觉多么的奇怪，不好写，考生永远要记得一个观点，那就是选择一个点，一个面。所谓的一个点，就是考生一定要有一个明确的观点。很多考生在进行议论文的写作时，都会选择中立。其实，这是一个非常错误的选择。很多考生之所以会选择中立，就是因为他们感觉任何一方都不能成立，所以只能中立。其实，新托福文章本来就不要求考生站到一个所谓的科学，严谨的角度来讨论问题。因为新托福的题目本身就具有很大的争