《我的老师》作文指导ppt课件
有一位好老师,的确是我们的幸运,或许,他是严厉的,或许他是幽默的,或许他是温柔有爱心的 现在,在你们的眼前一定又浮现出那张张慈祥的面容,浮现出那令你感动的一幕幕!闭上眼睛,想想这个人。 同学们,一想起这位老师,一定有许多令你难忘的事情涌上心头:同学们,一想起这位老师,一定有许多令你难忘的事情涌上心头:一次倾心的谈话、一次深情的暗示、一句难忘的鼓励、一束严厉的目光、一次令你心跳的家访一次倾心的谈话、一次深情的暗示、一句难忘的鼓励、一束严厉的目光、一次令你心跳的家访 我给大家几分钟时间,请细细搜寻记忆中老师关心、教育你的一个动人的场景,待会儿说给大家听听,让大家一起来分享你的幸福与快乐!我给大家几分钟时间,请细细搜寻记忆中老师关心、教育你的一个动人的场景,待会儿说给大家听听,让大家一起来分享你的幸福与快乐!写时注意什么 1 、要选择有 代表性的生动事例画写。反映一个人的事例是很多的,通过一两件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。画写。反映一个人的事例是很多的,通过一两件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。 2 、要写出事情的发展过程,使 人物的形象逐步完整。逐步完整。 3 、要把 事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。 4、 、 细节描写就是对能充分表现人物特点的外貌,就是对能充分表现人物特点的外貌, 语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。等细小环节作具体、细致的描写。怎么写? 一、写老师的作文类型 1.描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点;描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点; 2.通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质。通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质。二、写老师的参考开头 1. 《我的老师》的两种开头 第一种开头:我最最难忘的,是我初一学时的王进老师。 第二种开头:我在上初一时,教我们语文课的是经验丰富的王进老师,那时候我可喜欢上她的课了。