阅读下面的文字 根据要求作文声音 也许来自天籁：风声 雨声 鸟声……声声入耳；声

答案参考例文有一种声音，在记忆深处每每打开水龙头，我总想起那件小事，那件小男孩，那个声音。那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝，似凶猛的瀑布一般冲击着地面。这是有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩，应该是它的好朋友，劝他离开，但他说：“我能行。”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了，我只得回了教室。上课时，我在回想着，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下课我再去厕所时，水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能行。”的话语。后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，正当放弃时，我坚信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的专注去做，终于完美解决；体育测验时，感到已拼尽全力，担仍不理想，怀着“我能信”的信念，再试一次，最后获得成功。“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信，在前行路上，犹其是这样。

解析试题分析：“有一种声音，在记忆深处”是一篇命题作文。从写作内容来说，只要是关于成长过程中经历的“人和事”都可以写；从表现手法来说，记叙、描写、抒情、议论等都可以使用，更可以综合运用。当然，要写出与众不同的一类文，必须或在立意、或在选材、或在谋篇，或在语言等方面显示出自己的特色来。考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。

阅读下面的文字 根据要求作文声音 也许来自天籁：风声 雨声 鸟声……声声入耳；声音 也许来自生活：掌声 笑声 叮咛声……声声温馨;声音 也许来自情境：书声 歌声 抚琴声……声声醉人。在我们记忆深处 很多生活影像也许已经泛黄 模糊 然而 那些曾经叩击我们心灵的声音 会时常穿越时空 在我们的耳畔深情的响起 潮湿我们的眼眸 温暖我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验 以“有一...