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《植物世界》主题作文教学设计new 免费阅读可 天天文库 上传文档赚钱的网站 切换 他的资源： 点击查看更多 资源描述： 第四单元：第四单元：““了不起的植物了不起的植物””主题习作主题习作：很早以前科学家们就探明大约有 400 多种植物可以预报天气状况，十八世纪卡尔 林涅首次发明并设计了花钟。最近几年以来，科学家们通过一系列实验还证明植物也拥有感情：它们喜欢人们善待它，憎恶人们满嘴酒气地去闻它，更有甚者，它们还拥有记忆、视觉和嗅觉，它们还能够体察你的感情和思想并对其作出反应…… 在我们身边的植物林林总总，姿态万千，为我们带来了无数益处。让我们互相了解，与他们交朋友吧。学习目标：1、认真观察植物，发挥想象力把自己所想所看写出来。2、积累并学习运用关于描写植物的好词。3、了解植物，关爱植物。 主主题题一：了解神秘的植物一：了解神秘的植物活活动动卡一：言卡一：言语语体体验验1、 读读评评：它的根呈须状，地下鳞茎是圆形，很像大蒜。有的人把它的地下茎当成根，那是不对的。叶子厚而柔软，长条形的，更像大蒜叶。所以民间才有“水仙不开花——装蒜”这样有趣的歇后语。它的花是乳白色的，花蕊是鹅黄色，在翠绿欲滴的叶子衬托下，显得格外娇艳。本文节选自《400 字获奖作文大全》中的《水仙花》考考你， 读完上面的文段你知道了： 水仙的根呈（ ）状，茎是（ ）形的，花是（ ）色的。春回大地，万物复苏。刺梅树在微风中不住地点着头，好象对身旁的一切都很满意。它的根很粗，露出地面的部分显得十分茁壮。我想，泥土里的那部分真不知扎得有多深。它的枝条很细，上面长着许多坚硬的小刺。如果你伸手去摸它，那些刺儿就会扎你的手，好象是对你发出警告，告诉你别伤害它。他的叶子长得非常密，几乎把细枝全遮起来了。那绿油油的叶片呈现圆形，边沿像锯齿。本文节选自《小学生典范作文》中的《校园的刺梅花》考考你， 读完上面的文段你知道了：刺梅的根（ ），枝条（ ） ，枝条上面长着许多（ ），叶子长得非常（ ）。2、小作者观察非常认真、仔细，写出了刺梅根、枝、叶的不同特点。小作者认真观察，描写了水仙根、茎、叶的形状，花的颜色。义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级上册中的第八单元也要我们交流交流你认识的有趣植物哦！我们一起来看看吧！ 活活动动卡二：卡二：头脑风头脑风暴：暴：2、有些植物姿态优雅，有些植物颜色鲜艳，还有的形状奇异……你知道哪些描写它们的优美词句呢？快去找找吧！我真棒！我找到了： 世界上的植物有好多，你知道哪些呢？把他们的名字写在下面的树叶上吧！找你的好朋友比比看!谁写得多？ 活活动动卡三：小小研究卡三：小小研究素材定向：请选取你最感兴趣的一种植物去认真观察，并填好下面的观察表。观察记录表 观察的植物名称 ： 观察方法观察记录感 受看摸闻听 主主题题二二 畅畅游神秘的植物世界游神秘的植物世界活活动动卡一：言卡一：言语语体体验验这几天你观察了什么植物呢？能用几句话向我们介绍介绍么？如果能用上之前你收集的优美词句就更好了！题题目：目：1、世界上有各种各样神奇的植物，它们太了不起了！我们一起来看看：发光树——1983 年，我国湖南省南县沙港县，人们发现了一棵能发光的杨树。这棵树的亮度相当于一只日光灯。但随着树内水分的蒸发，亮度一天比一天减弱;而当树枝受潮后，亮度又会增加。跳舞树——在我国南方有一种草叫长叶舞草，这种草对阳光特别敏感，当受到高光的照射后，后面的两枚叶片就会马上像羽毛似的飘荡起来。发电树——在印度，有一种非常奇特的树。如果人们不小心碰到它在枝条，立刻就会感到像触电一样难受。原来这种树有发电和蓄电的本领。吃虫植物——在我国南方各省，你可以见到一种绿色的小灌木，它的每片叶子尖上，都挂着一个长长的小“瓶子”，上面还有个小盖子。 “小瓶子”的内壁能分泌出又香又甜的蜜汁。贪吃的小昆虫闻到甜味就会爬过去吃蜜。也许就在它吃得正得意地时候，脚下突然一滑，一头栽到小瓶子的底上再也爬不起来了。你还知道哪些了不起的植物呢？快去找找资料吧：（建议：你可以到书上找找看，比如：《十万个为什么》《百科全书》 《物种起源》……或者上网找找，还可以问问身边有学问的人。 ） 我真棒！我还知道：1、 2、 3、 4、 5、 3、 2、读读评评：胡胡萝萝卜先生的胡子卜先生的胡子 王一梅胡萝卜先生常常为胡子发愁。可他偏偏有着浓密的胡子，必须每天刮胡子。有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，一边吃着果酱面包一边就上街了。因为他是个近视眼，就没有发现刮漏了一根胡子。这根胡子蘸到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养啊！ 于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。胡萝卜一边走一边变长，因为长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生是完全不知道的。在很远的街口，有个正在放风筝的男孩。风筝的线实在太短了，男孩的风筝才飞过屋顶。男孩发现了胡萝卜先生长长的胡子，就剪了一段用来放风筝。胡萝卜先生继续往前走。当他走过鸟太太的树底下时，鸟太太正在找绳子，晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间：“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。 ”胡萝卜先生继续一步一步走，他的这根胡子继续一点一点地变长。胡萝卜先生来到了眼镜店。他在眼镜店里买了一幅眼镜。眼镜店的白菜小姐对他说：“如果你害怕不小心把眼镜摔了，那么你只要把胡子系在眼镜上就行了。 ”说着，白菜小姐把胡萝卜先生的胡子系在了他的眼镜上。当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，胡子牢牢的拉住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了！”是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。本文节选自《小学生新思维阅读 100 篇》中的《胡萝卜先生的胡子》考考你:读完上面的文段，你能回答下面的问题么？1、 为什么胡萝卜先生常常为胡子发愁？2、 胡萝卜先生的这根胡子给大家带来了哪些方便？作者把胡萝卜的须，想象成胡子来写。多有趣啊！胡萝卜先生的胡子用处真大！可以用来放风筝，可以用来晾衣服，还可以用来系眼镜呢！ 活活动动卡二：卡二： 头脑风头脑风暴暴1、《胡萝卜先生的胡子》的故事真有意思！植物世界里，还有许许多多了不起的植物！植物世界里面会有谁？请你仔细地想想，把他们的名字记下来： 2、在众多的植物里，你最喜欢哪种植物呢？请你选择一种植物，认真想想，他在植物王国里会遇到哪些有趣的人或事？请你用简单的句子或符号把他们记录下来： 活活动动卡三：卡三： 思思维维快快车车在神奇的植物世界中，你喜爱的植物一定遇到了不少有趣的事情吧。哪件事最有趣？请你静静地把这件事情在脑海中“放一放电影”，尽可能“放”长一点， “放”出来的画面越清晰越好。一边“放”一边用自己喜欢的方式把它们画下来（简笔画）。 活活动动卡四：卡四： 快快乐乐作文作文题题目：目： 请把你刚才想的故事写下来。这样，你编的有趣的故事就能让更多人知道了！写作之前，先来定个目标吧。看你能达到自己定的目标么？我的目标：1、发挥想象力把自己所看所想写出来。2、积累并学习运用关于描写植物的好词。3、 。 （写作时间、字数、书写等）祝贺你，写了 100字 ！ 活活动动卡五：卡五：评评价碰碰价碰碰车车1 1、我评我、我评我：把习作大声朗读一至两遍。看看自己达到了习作前定的哪些目标？给达到的目标后面的“☆”涂上自己喜欢的颜色。然后对照下面的图看看，自己能冲上几级台阶。 :别别自己自己偷偷着着乐乐啊！啊！对对周周围围的人的人们们多宣多宣传传植物的好植物的好处处，把关，把关于植物的有趣故事告于植物的有趣故事告诉诉大家啊！大家啊！祝贺你！写作突破200 字！ 活活动动卡六：卡六：习习作再生作再生1、灵感碰撞、灵感碰撞：听（读）了同学的有趣的故事后，我又有了新的想法（在（1）、 （2）中任选其中一项完成）： （1）我想把我的故事改一改，让它更有趣！（ ）（2）我还知道别的植物的有意思的故事呢！我想把它记下来，给大家看看！ 2、 、思思维维快快车车： ： 还有一种植物，他遇到的事情更有趣！我要把这些故事想清楚，边想边用自己喜欢的方式把它画下来（可用词语也可用简笔画）。3、自我激励、自我激励：这次写故事我要比上次写得更有趣！我的目标是： 1、2、3、题题目：目： 评评价碰碰价碰碰车车： ： 你的故事很有趣吧！找上你的好朋友一起来表演表演你的故事，展示你的故事很有趣吧！找上你的好朋友一起来表演表演你的故事，展示 给给老老师师和同学和同学们们看看！看看！祝贺你，写了 100字 ！祝贺你！写作突破200 字！你真棒！写作突破300 字大关！ 展开阅读全文
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