基本不在班级里说话的 通常是4种学生 一说话大家都惊讶

进入到学校之后，每个孩子的性格都是不一样的，有的孩子比较积极主动，什么时候都能看到他们的 身影；有些孩子比较内向，活跃在自己的圈子里面，或者基本上不与人沟通。

尤其是在进入初高中之后，学生的变化就更加的明显，越来越多的学生变得沉默寡言；其实在进入青春期之后，学生都有了自己的想法和判断力，他们也会变得内敛很多，不像小学时候那么冲动。

正是因为这样，很多家长觉得自家孩子变了，其实都是因为学生的心理产生了变化，通常不说话的学生都是这4种，看看有没有你。

1.专注于学习的“学霸”

有很多学生经常形容学霸的一个词语就是“闷葫芦”，每天都只会死学，和同学之间的交流也很少。

其实对于这些专注于学习的学霸来说，学习是一件非常有趣的事情，他们在学习的时候，充满了挑战以及成就感，同学们之间的聊天内容和学习比较起来就有点淡然无味了。

在这些学霸眼里，有空闲的时候与其浪费掉，不如去看看书、做做题，放松一下自己，除非有特备感兴趣的事情，才能引起他们的评论的冲动，不然他们就是听听而已。

一般学霸只有在你主动请教学习的时候才愿意分给你一点时间，其他时候都选择学习。

2.习惯性被动接触人的学生

有些同学在生活中比较被动，他们不善于主动提起话题，聊天能力也比较欠缺，经常会把天聊死，反复之下，他们就会更加不敢主动去接触其他人了，说话的频率就会越来越低。

但是如果有人主动和她说话，他们也不会拒绝，会尽可能的多说几句，但是也难免会成为话题的终结者；但是如果关系非常亲密之后，他们反而能多说几句。

这类型的同学一般不会主动表达自己的想法和意图，除非真的迫切希望达成一件事，一般他们有什么请求，大家都会比较惊讶。

3.性格高冷的学生

有一些同学比较高冷，他们对于一般的话题没有什么兴趣，或者是认为自己高人一等，所以即使有人主动跟他们说话，他们也不愿意去接话，最多只是给你一个眼神。

一般情况下，他们都会散发一种拒人于千里之外的气息，一般人不敢主动去招惹他们，除非必要情况也不会主动说话；因为和这种学生接触会有一种比较压抑的感觉，学生们自然也就敬而远之了。

因此这些人很容易被别人所孤立，一般情况下，他们都是独来独往的，不会表现得太过活跃，基本上在班级里也不会说话。

4.沉迷于自己世界的学生

这类学生的性格比较内向，但是他们也不想跟外界的过多接触，其实一天不和其他人说话，每天生活的依旧很开心。

这种类型的学生基本上都有自己小世界，他们习惯一个人生活，不会特意去展示自己，除非有人和他有共同的兴趣爱好，才能吸引他们的注意力。

对班级里的事情或者其他人的表现，他们也不在乎，只是本分地做好自己分内的事情，不给人添麻烦也不想让别人来麻烦自己，这对他们来说就是最好的状态了。

这4类学生一般在班级里基本都不怎么说话，偶尔说话的时候身边的人都会有些惊讶，但是如果一直这样也不太好，毕竟集体生活是社会的本质，学生也要提高自己的沟通能力和人际交往能力。

学生怎么做才能提高自己的人际交往能力？

1.敢于表达自己的观点

很多学生不愿意表达自己，是因为总是遇到一些和自己意见不一致的人，从而会有一些争吵，而他们不喜欢辩论。所以学生就要学会接受大家观点不一样，其实没什么值得争吵的。

每个人的角度不一样，经历不一样，看待事物的得出的结论不一样；如果你觉得这群人和你意见不一致，你就换一个接触人群就好了；但是如果你不表达，那么你始终还是一个人。

2.学会倾听别人的话

倾听在人际关系中很重要，当你在听一个人陈述自己的想法时，不要急着去反驳，听她把话讲完，这样有助于你了解她的想法；等他说完之后，你再去表达你的想法和意见，这样的沟通就会更有效。

3.学会建立联系

其实人和人之间就是通过反复联系才建立的长久关系，比如一起约着去吃饭、一起回家，一起做作业，这些小事都能很快拉近你和其他人的距离，让你们快速的成为一个团体。

如果你觉得和别人交流比较困难，不如从这三点做起，这样你就会渐渐学会如何表达自己，你的人际交往能力也会越来越好。